Planificación de Tecnologías de la Programación (2011)

Paradigmas de programación: imperativa, funcional, lógica, estructurada, orientada a objetos, dirigida por eventos, visual, orientada a aspectos. Análisis comparativo de los paradigmas. Lenguajes y aplicaciones. Tecnología de la programación para el diseño de formularios basados en disposiciones relativas, flujos, hilos de ejecución, acceso a la red. Interfases para la Programación de Aplicaciones

OBJETIVOS: Que el alumno conozca los distintos paradigmas de programación. Que entienda la lógica y estructura de los lenguajes correspondientes. Distinga las diferencias y aplicaciones de los distintos paradigmas. Que el alumno conozca y domine aspectos de diseño orientados a objetos utilizando UML y su implementación en un lenguaje orientado a objetos. Que domine conceptos de multiprocesamiento.

Los alumnos deben tener “Ingeniería de Software I” con estado de Aprobada, “Ingeniería de Software II” y “Algoritmos y Estructuras de Datos” con estado de Regular

Desarrollo de las clases

Teoría: será desarrollada durante la primera hora de clase de cada día en laboratorio, utilizando proyecciones de diapositivas que estarán a disposición de los alumnos para que puedan tomar apuntes.

Práctica: Se desarrollarán en laboratorio. Se diseñarán las soluciones y se implementarán en computadora los programas y proyectos correspondientes a la ejercitación propuesta en las guías de trabajos prácticos. Estarán a cargo de los profesores jefes de trabajos prácticos. Duración: 2 Hs. por clase.

Sitio Web: los alumnos dispondrán de un sitio web (http://entornovirtual.unl.edu.ar/course/view.php?id=107) basado en un software para e-learning donde podrán acceder al material de la cátedra, noticias, foros, sitios de interés, material adicional, cartelera de avisos, etc. Desde el sitio podrán comunicarse con los profesores y entre pares. Cada Jefe de Trabajos Prácticos debe habilitar a sus alumnos requiriendo un nombre de usuario, clave y correo electrónico para acceder al sitio.

Consultas: Se coordinarán con los alumnos. Los profesores propondrán días y horarios con antelación a las fechas de evaluación.

Lista de Correo entre los integrantes de la cátedra: funcionando a modo de foro, se crea una lista en un sitio público con una dirección de e-mail en él.

Introducción a los paradigmas de programación

Introducción al paradigma secuencial

Introducción al paradigma Estructurado

Guía de TP 1 y 2

Introducción a las gramáticas libres de contexto

Guía de TP 3

Introducción al paradigma funcional: Características. Lenguajes Funcionales. El Cálculo Lambda. Variables libres y ligadas. Conversión α. Reducción β. Representación en Scheme. Sintaxis. Convención de nombre. Expresiones simples.

Guía de TP 4

Parcial Unidades II, III y IV

Variables y expresiones Let. Expresiones Lambda. Definiciones de alto nivel. Expresiones condicionales.

Teoría: Definiciones de alto nivel. Expresiones condicionales. Asignaciones. Recursividad. Secuenciamiento. Vectores.

Práctica : Guía de TP-6 - PF3

Teoría: Mapeo de procedimientos a listas. Estructuras. Ingreso y salida de datos.

Práctica: Guía de TP-7 - PF4

Clase Teórico/Práctica

clase abierta de consuta teórico práctica

Parcial paradigma funcional

Teoría: Unidad VI Conceptos básicos del paradigma y Prolog. Programación declarativa. Paradigma lógico. Lógica de primer orden. Campos de aplicación. Programación lógica. Hechos, preguntas y reglas: definición y declaración. Variables lógicas. Variable anónima. Backtraking y unificación. Reglas recursivas. Sintaxis de Prolog. Significado declarativo y procedural del lenguaje. Prácticas sobre el entorno libre SWI-Prolog.

Práctica : Guía de TP-8 - PL1

Teoría: Listas: Definición. Lista vacía. Representación interna en prolog. El functor “.”. Manejo de listas: cabeza y cola. Expresiones aritméticas: definición y operadores. Comparación de términos. Evaluación y comparación de expresiones.

Práctica: Continuación TP-9 - PL2

Teoría: Corte: definición, comportamiento. Uso del corte. Problemas potenciales.

Práctica: Guía de TP-10 – PL3

Clase teórico / práctica

Teoría: Esquema condicional. Predicados predefinidos.

Práctica: Guía de TP-11 - PL4

Teoría: Predicados predefinidos.

Práctica: Guía de TP-12 - PL5

Clase teórico / práctica

Teoría: Aplicación del paradigma: Sistemas expertos

Práctica:Guía de TP-13- PL6

Clase abierta de Consulta

Clase teórico práctica

Parcial paradigma Lógico

Teoría: Unidad VII: Repaso de conceptos fundamentales. Repaso de UML. Ley de Demeter. Problemas de la mal utilización de la Orientación a Objetos. Concepto de “Tell. Don't ask.” para el diseño.

Práctica: Guía de TP-14-POO1

Clase Teórico / Práctica

Teoría: Reglas del Buen Diseño. Paso a Código de Diagramas UML. Uso de Lenguaje JAVA para la Codificación. Conceptos básicos del Lenguaje.

Práctica:

Teoría: Patrones de Diseño de Creación: Abstract Factory, Builder, Factory Method, Prototype, Singleton.

Práctica: Guía de TP-15-POO2

Teoría: Patrones de Diseño Estructurales: Adapter, Bridge, Composite, Decorator, Facade, Flyweight, Proxy.

Práctica:

Teoría: Patrones de Diseño de Comportamiento: Chain of Responsibility, Command, Mediator, Observer, State, Strategy, Template Method.

Práctica: Guía de TP-16-POO3

Teoría: Antipatrones de Diseño.

Teoría: Unidad VII Diseño de formularios con disposiciones relativas. Unidad VIII: Conceptos de Multiprocesamiento.

Práctica: Guía de TP 17

Clase abierta de consulta

Cuarto Parcial

Clase abierta de consulta

Parcial Integrador

se deberá obtener un mínimo de 50 puntos promediando las notas de los cuatro parciales, no haber obtenido ninguna calificación menor a 30 puntos y tener el 70% de las guías aceptadas.

se deberá obtener un mínimo de 70 puntos por parcial y tener el 85% de las guías aceptadas.

Unidades II-III-IV

Unidad V

Unidad VI

Unidad VII

Recuperatorio