Resolución del Consejo Directivo de la FICH N° 101-2016
Res 101 - 16 Práctica de investigación Bellono-Botta-Suksdorf
Expte. Nº 67.070.-
SANTA FE, 09 de mayo de 2016.-
VISTO el expediente de referencia mediante el cual el Mag. Enrique MIHURA solicita convocar a cuatro Prácticas de Investigación en el tema: “Procedimientos de gestión del desarrollo sustentable, en áreas inundables con gobernabilidad difusa. Caso: Ambiente insular delimitado por el canal de acceso al puerto de Santa Fe, el Río Colastiné, el Arroyo Leyes y la Laguna Setúbal y el Canal de Derivación Norte”, y
CONSIDERANDO:
QUE el trámite se llevó a cabo de acuerdo a lo estipulado en el Reglamento de Prácticas de Investigación para Alumnos, Resol. CD Nº 355/13;
QUE se cuenta con el aval de la Secretaría de Ciencia y Técnica,
POR ELLO y teniendo en cuenta el despacho emitido por la Comisión de Ciencia, Técnica, Extensión y Transferencia,
EL CONSEJO DIRECTIVO
de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas
Resuelve:
ARTÍCULO 1º.- Avalar lo actuado por el Tribunal de Selección y designar a la Srta. Florencia BELLOMO, DNI Nº 33.945.334 y al Sr. Mateo BOTTA, DNI Nº 35.770.739, a partir de la fecha y por el término de un año, para realizar Prácticas de Investigación en el tema “Procedimientos de gestión del desarrollo sustentable, en áreas inundables con gobernabilidad difusa. Caso: Ambiente insular delimitado por el canal de acceso al puerto de Santa Fe, el Río Colastiné, el Arroyo Leyes y la Laguna Setúbal y el Canal de Derivación Norte”, bajo la dirección del Mag. Enrique MIHURA, de acuerdo al Plan de Trabajo que como Anexo forma parte de esta Resolución.
ARTÍCULO 2º.- Designar al Sr. Federico SUKSDORF MERKE, DNI Nº 35.442.599, a partir del 1º de agosto del corriente, y por el término de un año, para realizar una Práctica de Investigación en el tema “Procedimientos de gestión del desarrollo sustentable, en áreas inundables con gobernabilidad difusa. Caso: Ambiente insular delimitado por el canal de acceso al puerto de Santa Fe, el Río Colastiné, el Arroyo Leyes y la Laguna Setúbal y el Canal de Derivación Norte”, bajo la dirección del Mag. Enrique MIHURA, de acuerdo al Plan de Trabajo que como Anexo forma parte de esta Resolución.
ARTÍCULO 3º.- Inscríbase, comuníquese, dese a publicidad. Tome nota la Secretaría de Ciencia y Técnica, y Departamento Personal. Notifíquese a los interesados y al Mag. MIHURA. Cumplido, archívese.-
RESOLUCIÓN Nº 101/16
ANEXO I (Resol. CD 101/16)
Plan de Tareas:
Pasos/componentes que lo integran:
- Comprender el ambiente seleccionado:
a) Primer nivel de comprensión (diagnostico): descripción, análisis lineal y determinación de objetivos de política.
1) Localización y descripción del ambiente a proyectar. El lugar, sus coordenadas espaciales. Las tensiones geopolíticas a las que se encuentra sometido. Las oportunidades y amenazas a las que está expuesto. Sus principales sistemas y subsistema.
2) Análisis inicial (primera aproximación) de la situación conflicto -manifestación/es local/es de la crisis ambiental contemporánea-. Problema agregado. Comprensión inicial mediante el árbol de problemas (modelo lineal: causa-efecto).
3) Determinación -explicitación- de premisas/ deseabilidades/ objetivos de política/objetivos superiores (jefe de proyecto, equipo de proyecto y autores del desarrollo). Establecen el recorte temático y del campo del conocimiento en el que se inscribirá el desarrollo del proyecto.
b) Segundo nivel de comprensión (diagnostico): análisis relacional y determinación del conflicto más perturbador.
1) Revisión bibliográfica y de experiencias (casos) sobre el tema – problema que se intenta abordar, que se sabe, que no se sabe, cómo fue/es abordado por otros.
2) Identificación de conflictos, potencialidades y/o autores del desarrollo.
3) Análisis de consistencia, identificación de autores del desarrollo involucrados/ asociados e interfases (subsistemas/ grupos de conflictos).
4) Análisis matricial de conjuntos de conflictos (interfases) y potencialidades. Cuatro matices -CxC, CxP, PxC y PxP-.
5) Identificación de la interfase crítica (subsistema decisor). Es el propósito central de esta instancia de comprensión.
- Proyectar/implementar adecuadamente las transformaciones del ambiente seleccionado, implica:
a) Diseñar los ciclos de proyecto a recorrer, con el rumbo y marco que brindan los objetivos de política determinados.
b) Diseñar/implementar el tema generador -tema acción- del primer ciclo de proyecto, tomando como insumos a las potencialidades identificadas. Es el comienzo de solución de las interfases conflictivas identificadas.
Documentos adjuntos