Planificación de Gestión y Planificación Ambiental (2011)
Información básica
| Carrera |
| IngenierÃa en Recursos HÃdricos |
| Departamento |
| Medio Ambiente |
| Sitio Web |
| No especificada |
| Plan de Estudios | |
 Plan 2006 |
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| Carácter | PerÃodo |
| Cuatrimestral | No especificado |
| Docente Responsable | |
| MarÃa Daniela Garcia | |
Equipo docente
| Nombre y Apellido |
| Garcia, MarÃa Daniela |
| Mihura, Enrique Raúl |
Carga horaria
| Carga horaria total | 90 | hs |
| TeorÃa | 45 | hs |
| Resolución de ejercicios | 45 | hs |
| Proyecto y diseño | 0 | hs |
| Evaluaciones | 0 | hs |
| Formación experimental | 0 | hs |
| Resolución de problemas de ingenierÃa | 0 | hs |
| Otras actividades | 0 | hs |
Contenidos mÃnimos
Ambiente, Desarrollo, POlítica y PLanificación ambiental. Situación sin proyecto, construcción de la línea de base ambiental. Planificación y anañisis del proyecto.Evaluación ambiental de proyectos: conceptos, modelos y métodos.Gestión ambiental y auditorias. |
Objetivos
Que el alumno adquiera los conocimientos básicos y aprenda el manejo de las técnicas necesarias para la gestión ambiental de ecosistemas y obras y proyectos de ingeniería. |
Conocimientos especÃficos previos para cursar la asignatura
Esta asignatura si bien es optativa, requiere que el alumno haya adquirido los conocimientos básicos que le permitan analizar un sistema ambiental determinado a través de sus componentes: sociedad, tecnologías, geología, geomorfología, suelos, hidráulica,ecologia, queimica y biologia del agua, topografia. |
MetodologÃa de enseñanza
Para el dictado de la materia se propone una dedicación de seis horas semanales presenciales donde se aplicara la metodología de taller en una clase cuya modalidad será teórico- práctica. Cada clase se dividirá en dos partes, en la primer parte estimada en (2 ½ horas) el docente presentará los contenidos teóricos propuestos para cada unidad y seguido a ello en una segunda parte de la clase de duración estimada en 31/2 horas se propondrá que el alumno trabaje aplicando lo trabajado en la teoría a través de un caso práctico de resolución en formar grupal o individual. El caso será propuesto por el docente a partir casos de estudio concretos que fueron desarrollados como proyectos finales presentados por los alumnos que se han graduado en la carrera. |
Programa AnalÃtico
| Unidad 1: Ambiente, Desarrollo, PolÃtica y Planificación Ambiental |
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Contenidos: Ambiente, calidad de vida y desarrollo. Sustentabilidad y Desarrollo Sustentable. Proyectación ambiental: conflictos de sustentabilidad y premisas del proyectista. Escenarios tendenciales y proyectuales. |
| Unidad 2: Situación sin proyecto y construcción de la lÃnea de base ambiental |
| Contenidos: Descripción sistémica y valoración del ambiente: patrimonio y servicios ambientales. Diagnostico ambiental: interfases, premisas, conflictos, potencialidades, actores involucrados. Identificación y construcción de indicadores y patrones que sirvan de base para el armado de un plan de monitoreo. Evaluación de riesgos. |
| Unidad 3:PLanificación y análisis del proyecto |
| Contenidos: Planificación y evaluación ex - antes. Matriz de Marco Lógico: finalidades, objetivos, resultados, actividades e impactos. Indicadores y línea de base. Supuestos de factibilidad. Evaluación de riesgos. |
| Unidad 4: Evaluación ambiental de proyectos: conceptos, modelos y métodos. |
| Contenidos: Conceptos de evaluación de impacto ambiental (EIA), estudio de impacto ambiental, valoración del impacto ambiental. Procedimiento administrativo de la EIA -contenidos y secuencias de una EIA-. Clasificación de los proyectos según sus impactos ambientales. Evaluación de impactos: tipología de impactos, criterios y métodos de evaluación de impactos. Alcances y limitaciones. Análisis integrado y alternativas. Contenido del informe ambiental .Consultas a la comunidad. El procedimiento de evaluación ambiental. Términos de Referencia, según normativas de Organismos Nacionales, Provinciales e Internacionales. Normas de calidad ambiental. |
| Unidad 5:Gestión ambiental y auditorias |
| Contenidos: Proyectos multi – actorales con factibilidad institucional, técnica y económico -financiera. Fases de desarrollo de un proyecto. Gestión asociada. La gestión del Estado, la Empresa y la Sociedad. Plan de monitoreo. Auditorías Ambientales. |
BibliografÃa
| BibliografÃa básica |
Echechuri Héctor y otros El libro presenta los contenidos generales para realizar una estudio de impacto ambiental. |
Conesa Fernández – VÃtora El libro presenta conceptos generales, propone una metodologia para la valoración de impactos tanto cualitativa como cuantitativamente.Presenta un estudio detallado d elos factores o componentes ambientales. |
Canter, Larry W Este es un libro que resume todos los aspectos necesarios para analizar proyectos desde la prespectiva del impacto ambiental. Presenta en diferentes capítulos: conceptos relacionados a la Planificación y gestión de estudios de impacto, metodologias de identificación de impactos, descripcion de linea de base, indices e indicadores ambientales, prediccion de impactos negativos en la atmósfera, aguas superficiales, ruido, medio biótico, medio cultural, precepcion visual. |
| BibliografÃa complementaria |
Max Neef, Manfred et al El Economista chileno presenta en este libro una vision diferente de la sustentabilidad orientada a la satisfacción de las necesidades humanas. |
Comisión Mundial del Medio Ambiente y el Desarrollo Este libro sugio como resultado del trabajo de una comisión conformada en la primer conferencia de naciones unidas para el medio ambiente realizada en estocolmo en 1972. Es en este libro en donde se presenta por primera vez el concepto de desarrollo sostenible. |
Cronograma de actividades
| Conceptos generales | Semana 1 | Tipo: T | Duración: 6 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia, Enrique Raúl Mihura | |||
| Descripción: Desarrollo de conceptos generales acerca de:Ambiente, calidad de vida y desarrollo. Sustentabilidad y Desarrollo Sustentable. Gestión ambiental por proyectos y de trabajo practico N°1 |
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| Observaciones: | |||
| Proyectacion ambiental | Semana 2 | Tipo: T | Duración: 6 hs |
| Docente/s responsable/s: Enrique Raúl Mihura | |||
| Descripción: Conceptos acerca del armado de un proyecto, organización, fases del mismo. |
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| Observaciones: | |||
| Gestion ambiental | Semana 3 | Tipo: T | Duración: 6 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia, Enrique Raúl Mihura | |||
| Descripción: Desarrollo de las herramientas de gestion ambiental, Evaluacion ambiental estratégica, evaluacion de impacto ambiental,planificacion y ordenamiento territorial |
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| Observaciones: | |||
| Gestion ambiental continuación | Semana 4 | Tipo: T | Duración: 6 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia, Enrique Raúl Mihura | |||
| Descripción: | |||
| Observaciones: | |||
| Linea de base | Semana 5 | Tipo: T | Duración: 6 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia | |||
| Descripción: Armado de la linea de base ambiental: desarrollo de factores del ambiente, caracterizacion del ambiente y diagnóstico de la situacion sin proyecto |
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| Observaciones: | |||
| Taller linea de base | Semana 6 | Tipo: O | Duración: 6 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia, Enrique Raúl Mihura | |||
| Descripción: Seleccion de una intervencion a analizar. Desarrollo y armado de la linea de base del sistema ambiental bajo análisis |
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| Observaciones: Esta actividad es un taller de apliación de conceptos teoricos |
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| Taller: presentacion de trabajos grupales | Semana 7 | Tipo: O | Duración: 6 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia, Enrique Raúl Mihura | |||
| Descripción: Presentaciones en power point de los avances en el armado de la linea de base. |
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| Observaciones: Es la continuación del taller e involucra la preparacion y presentacion en power point. |
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| Parcial 1 | Semana 8 | Tipo: C | Duración: 6 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia, Enrique Raúl Mihura | |||
| Descripción: Consulta de temas a desarrollar en el primer parcial y parcial 1 |
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| Observaciones: | |||
| Conceptos generales EIA | Semana 9 | Tipo: T | Duración: 6 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia | |||
| Descripción: Mirada totalizadora del proceso de evaluación de impacto ambiental. y TP 2 |
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| Observaciones: | |||
| Taller | Semana 10 | Tipo: O | Duración: 6 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia, Enrique Raúl Mihura | |||
| Descripción: Proyecto-caso de estudio: identificación de acciones de proyecto capaces de generar impacto y de los factores del medio capaces de ser impactados |
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| Observaciones: Esta es una actividad practica |
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| Metodologias EIA | Semana 11 | Tipo: T | Duración: 6 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia | |||
| Descripción: Desarrollo de las metodologias para la identificacion y evaluacion de impactos ambientales |
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| Observaciones: | |||
| Taller | Semana 12 | Tipo: O | Duración: 6 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia, Enrique Raúl Mihura | |||
| Descripción: Aplicacion de la metodologia de identificacion y evaluacion de impactos al proyecto en desarrollo |
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| Observaciones: Es una actividad teorica y practica con presentacion grupal en power point |
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| Parcial | Semana 13 | Tipo: T | Duración: 6 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia, Enrique Raúl Mihura | |||
| Descripción: Consulta y Parcial N° 2: proceso de evaluacion de impacto ambiental . metodologias |
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| Observaciones: | |||
| Medidas de mitigacion plan de gestion | Semana 14 | Tipo: T | Duración: 3 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia, Enrique Raúl Mihura | |||
| Descripción: Desarrollo de conceptos generales acerca de identificacion de medidas de mitiggacion y armado de planes de gestion |
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| Observaciones: | |||
| Recuperatorio | Semana 14 | Tipo: O | Duración: 3 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia, Enrique Raúl Mihura | |||
| Descripción: Recuperatorio de un parcial |
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| Observaciones: | |||
| Coloquio Final integrador | Semana 15 | Tipo: T | Duración: 6 hs |
| Docente/s responsable/s: MarÃa Daniela Garcia, Enrique Raúl Mihura | |||
| Descripción: Preparacion del tema para coloquio final. Presetacion de informe de estudio de impacto ambiental |
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| Observaciones: | |||
Requerimientos para regularizar
Para regularizar el alumno debera contar con 80% de asistencia a clases, 100 % de los trabajos prácticos aprobados, los exámenes parciales aprobados con 60 %
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Requerimientos para promover
La asignatura contempla el Régimen de Promoción Directa (RPD). Para lo cual el equipo docente recurrirá al Sistema de Evaluación Continua (SEC). Para promocionar el alumno deberá contar con 80% de asistencia a clases, 100% de los trabajos prácticos aprobados, los exámenes parciales aprobados con 75%, presentar en el CFI el informe técnico escrito de la Evaluacion de Impacto Ambiental |
Examen final
| Alumnos regulares |
Los alumnos regulares deberán rendir un exámen final oral de todos los contenidos del programa |
| Alumnos libres |
Los alumnos libres deberán rendir examen final practico escrito y de aprobar pasan al teorico oral |
Evaluaciones
| Fecha | Tipo | Modalidad | Descripción |
|---|---|---|---|
| 07-10-2011 | Parcial | Escrita | Parcial 1. Unidades 1, 2 y 3 |
| 11-11-2011 | Parcial | Escrita | Parcial 2. Unidad 4 y 5 |
| 18-11-2011 | Recuperatorio | Escrita | Recuperatorio. |